日记(想不到什么标题了)

寒假期间难得的日记!!

Posted by Aqora on February 24, 2026

背景

过年的前几天,鼓起勇气想我爸请求了一下平板的使用权,成功了。收到了一点压岁钱,并用其中的一点买了英语兔的英语学习课程

正文

本来前几天就打算看了,但是我用的 Bilibili 国际版出了问题。每当播放课程类视频时,都会出现画面异常、声音全无、进度条瞎跳的问题,完全看不了。我去询问了客服,客服给出的回答是:

客服的回答

我去下了最新版的普通B站,但是登陆需要发短信验证······我没手机号啊。目前的B站绑定的还是我妈的手机号,我嫌麻烦,还是算了吧。我就跑去试了很多第三方的B站客户端,结果没有一个能够解决我的情况的。最后还是在浏览器上用PC端网站的方式观看的。还有那个改 DNS 的操作,我不知道是干什么的。

我看了第一节课,收获还是很大的。它讲的确实很厉害👍,还举了很生动的例子便于观众理解。关于“知识型”英语和“技能型”英语的一些知识是贯穿第一节课的内容。“知识型”英语是陈述性记忆,“技能型”英语是程序性记忆。在学习中,这两种类型的英语是相辅相成的,而我们目前的学习普遍都是偏向于前者的多,这就导致了很多问题,如“哑巴”英语等。

这两个概念的引出还帮我明晰了之前的想法。我之前在看瓦的比赛时会想,教练和选手是怎样的关系?教练是不是应该打的比选手厉害?现在我知道了。教练属于是知识专家,选手是待通过教练的知识指导,并结合由知识的运用而内化的技能来提高比赛成绩的对象。教练并不是一定要打的比选手厉害,只需知识具有一定的指导性即可,后续再结合选手的实际运用来改善知识。教练与选手这样的关系很美妙,但也会因此受到一些有关人际交往因素的限制。